小孩成绩不理想家长说什么
孩子成绩差的根本原因
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1、孩子成绩不理想；孩子上课不专心；孩子作业不认真；孩子没有学习动力……这些问题表面看起来可能都是学习问题。但，仔细深究你会发现每个孩子问题的症结是不同的孩子的成绩不理想，你通常怎么处理。不找到原因，只能是治标不治本！这就好比，一个成年人工作表现不佳，其背后的原因肯定远不止工作能力的问题！
学业压力
我们简单来梳理一个很普遍的现象：
孩子学习不太好，家长拼命把孩子往好的学校送，于是孩子每每考试都不理想，家长开始不断数落， 然后孩子开始上各种各样的补习班，导致孩子的休息娱乐时间被压缩，也就更加惧怕和反感学习！学习成绩也得不到提高，家长更加焦虑和生气，孩子又要面对自己最亲的爸妈的责骂，患得患失！ 当孩子成绩不理想时 你会怎么做?
本来学习就占了学生的大部分生活，但是却又过的如此煎熬孩子成绩不理想的原因，以及怎么解决孩子成绩不理想，可能都是因为 "它" !。试想一个成年人每天都要工作，但工作时又极其害怕不开心，还不能辞职，时间长了，你觉得这个成年人能受得了吗？所以，学习压力，不是家长的那句：别人为什么可以，你为什么读不好？所能消除的！ 家长真的需要去了解自家孩子是不是真的在学习上确实比较吃力，是否还有可提升的空间，而不是一位的给孩子各种说教，帮孩子报补习班！ 不舒缓这个学习压力的源头，孩子的成绩也不会得到明显的提升！
永远不会停止的父母的期待
2、相信问100个家长，对于孩子的期望是什么，家长都可以说出一堆！ 这个不可怕，父母一定是对孩子有期望的！ 孩子的成绩不理想希望老师
但怕就怕，孩子拼尽了全力好不容易达到了父母的期望，结果还没缓过来，摆在眼前的又是一座更高的山峰需要攀越孩子的成绩不理想希望老师。
这样欲壑难填的父母真的会让孩子感觉生活太难了，会让孩子觉得自己无论怎么努力都无法达到父母的期望！
自我要求太高
有一些孩子期望不是父母给的，而是自己给自己的，如果能力确实跟的上，也就无可厚非！但其实大部分都是眼高手低，也就是说自己对于自己的能力和期望之间产生了矛盾！而有这种情况的孩子休学的概率是很大的，因为一旦回到学校，孩子就需要面对这种理想与现实的冲撞！于是处在不断否定自己的漩涡中！ 孩子的成绩不理想希望老师
人际关系
3、孩子的同伴压力，大概从四五年级就开始了孩子的成绩不是很理想的话。然后到初中高中时，会达到峰值！如果在这个期间处理不好，会成为孩子整个生活的压力重心！
一般有同伴压力的孩子都有些什么症状呢孩子成绩不理想的原因，以及怎么解决？最突出的就是：在学校的日常活动中，孩子通常会形单影只，而别的同学都是三三两两！而且似乎回家也不见孩子常提起哪个同学！
这种人缘关系不好的事情，成年人明显有能力承受，但是小孩子是完全没办法的 ！在学校这个一周待五天的地方（有些寄宿学校一个月才回家一次），孩子如果人际关系差，真的就是度日如年了，那么可想而知学习能力铁定受影响！ 孩子考试成绩不理想
造成孩子人际关系差的点就是社交技巧有问题，比如不会打招呼，不会寒暄，无法融入群体，只能单独到外面去了。这种情况，往往男生居多对成绩不理想的孩子说点什么。如果一个男生，本身气质类型比较内向，加上妈妈也不爱社交，家里从来没有朋友往来，他就有可能形成这种社交技巧缺乏的特点。
还有一个原因就是孩子敏感、多疑、猜忌，一靠近人群，他就觉得人家对他不好，总感觉别人是针对他！这样想要好的人际关系肯定是不可能的！ 小孩成绩不理想家长说什么
而这种情况在女孩中居多。这类女孩有可能在她们小的时候，给她创设的环境就是以她为中心，过度保护，同时又教她防范别人，不能吃亏孩子已经努力却成绩不太理想。在这样的教育下，久而久之就会严重影响孩子整个交往的心态！
4、还有一种情况是，孩子在学校受到排斥，比如有那么三五个女孩很要好，于是合起来讽刺、挖苦孩子小孩成绩不理想家长说什么。这种言语上的校园霸凌，会让孩子完全没办法在学校待下去，如果强制待下去，只会是让孩子越来越恐惧，甚至引起一些精神上的问题！
这种被排斥的现象，在学习上就会体现的很明显，比如一些孩子原先成绩很好，但是后面成绩却越来越差。
随意很多表面上看是学习问题，但其实问题的根源是同伴压力。
家庭结构的改变
家庭结构上的问题，比如说再婚、离婚，结构变动的时候，如果没有处理好，孩子也会压力倍增。
比如离婚的爸妈再婚，孩子跟妈妈，结果妈妈又再婚，还又生了一个小孩！这种情况下，孩子原本就只是依赖妈妈，现在妈妈却与另外两个人组成了一个新的家庭，虽然自己也被包括在内，但始终还是让孩子感觉自己是多余的，想要尽快逃离！ 孩子的成绩不理想希望老师
5、这样的情况就需要家长做足做好，才可能避免孩子心理上的问题！
孩子不会因为给给的爱多了出现问题，越多的爱越会让他有安全感！ 反之亦然！ 试想一下，一个一直处于恐惧状态中的孩子，可能会读好书吗？所以这种结构上的变化，影响孩子学习是必然的，没有影响孩子，那是偶然的小孩成绩不理想家长说什么。
这种情况，在二胎家庭出现的也很普遍！ 一旦妈妈开始怀了二胎，原本一切都很好的老大就开始“作妖”。 特别是两个孩子性别一致！
可能有的人会说，这么以前没有独生子女政策的时候，家里那么多小孩也没出现这么多问题啊！ 这是因为时代在改变，孩子面临的竞争压力很大，最开始就是学校的压力，如果生个二胎，回家还有一轮竞争压力，面对这种改变，孩子肯定会做出一些反馈！ 所以对于要生或者已经生了两个孩子的家庭，家长一定要好好学习，要做到位，才能让两个孩子都开开心心。
爸妈关系不融洽
一个家庭其实核心关系是夫妻，这也是最需要经营的关系！ 因为亲子关系是由血缘在的，怎么也剪不断，但是夫妻关系确实基于情感和法律，随时可以解除！ 所以如果不好好维护，一个家肯定不会有一个家的样子！ 而夹在中间的孩子确实最无辜的受害者！
6、那些为了孩子勉强还住在一起的，或者骗孩子爸爸或者妈妈去国外出差等，孩子其实是可以感知到的，一个家庭只要有秘密，孩子就会有压力。
与老师关系紧张
偏科问题其实多少跟孩子碰到的老师有关系！ 有些孩子初中数学很好，本来基础打好了，高中应该不会差，但现实却是啪啪打脸，高中数学成绩直接掉尾巴！ 究其原因老师的影响真的很大 ！
所以当孩子回家说好讨厌哪个哪个老师啊，太烦了！家长一定要敏感一些，有意识去跟孩子交流，问清楚原因，不要让孩子陷入自己的情绪，然后因为讨厌老师而不愿意学习某一科！
个人成长的迷茫
还有家长不能忽视的一个问题就是谈恋爱！ 而谈恋爱与失恋总是出双入对，所以孩子如果失恋了，家长必须要好好的帮助孩子，不要让他陷入这个泥沼出不来！
补习班的孩子
1. 孩子的成绩差在哪里？
孩子的成绩好与坏，是综合各个方面的因素影响和造就的最终结果。既包括主观因素也包括客观因素；我们主要从下面两个方面的原因谈起：
智力因素
常言道："天才是99%的努力加上1%的天赋"，而我们一直以来都过度强调勤奋的重要性，而忽略了那与生俱来的1%的“天赋”。
天才儿童
俗话说“不是读书的料”，再怎么折腾其实也弥补不了智商带来的差距。这话虽有歧义，不能一棍子打死所有人，但是也从侧面反映了智力的重要性！我们不可否认“勤奋”的重要性，也要坦然接受智商带来的差距！
2. 在同一个教室里面上课，同样的知识点有些老师可能稍有点拨，有些孩子立马就心领神会，举一反三了！而有些孩子，可能听了三五遍才稍有感觉，就算你手把手教也收效甚微，理解能力奇差。
而现实是，天资聪颖和智力低下的人毕竟还是处在少数的；大部分群体还是智商相对比较平均的孩子们。所以切忌不要给自己找逃避的理由，你也不差！
非智力因素
抛开智力因素而言，导致孩子的成绩退步的外在因素还是比较多的；而在补习班的大部分补差的孩子无外乎存在这几个方面的问题：
家庭教育的缺失
家庭教育是缺失和不健全的。父母双亲对孩子影响是深远的，要能拿捏得住孩子，不能一味的惯着孩子，由着他们的性子去溺爱。往往取得适得其反的效果。或者是缺乏耐心去管教孩子，用棍棒教育。让孩子逆反心态加重，更加厌学
3. 孩子的家庭教育
学校教育资源的不平衡
学区房
复杂的家庭背景
复杂的家庭环境，让孩子不能心无旁骛地一门心思学习；多数的离异重组家庭的孩子，缺乏安全感，极度敏感和脆弱。课堂上也不敢表现自己，害怕老师的指责，封闭自己的内心想法！
离异家庭
4. 其他主观因素
懒惰、缺乏自律性，贪玩也是孩子的本性。没有节制地沉迷游戏等，可想而知，成绩的下滑退步是必然的！
偷懒的孩子
社会教育、家庭教育、学校教育缺一不可！
教育的目的，帮助一个人成为一个有高度自知，自信独立的个体——joy in the mere fact of is a core of self-.
相信看完以上的内容，大家对于小孩成绩不理想家长说什么以及其他几个相关问题都有了比较全面且深刻的理解。如果大家还有不明白的地方，欢迎后台留言。