其次，童子命的人在生活中的一些表现也能够帮助我们进行辨识。他们往往从小身体比较虚弱，容易生病，或者有一些奇怪的病症难以治愈。同时，他们在感情方面也可能比较坎坷，容易遇到不顺心的事情。这些特征虽然并不是绝对的，但在很多童子命的人身上都有所体现。举个例子来说，如果一个孩子从小就对宗教、哲学。
一、看“童子”在生辰八字中的落位。一般八字中带有两个童子以上，也极有可能是真童子。二、看性情。若真为转世“童子”，其本性中带有修行之心。真“童子”必然喜静，孤僻，不善人情世故，少与人交往，人际关系较差。三、一般用三世相法，通过查看前世因果，可以准确的判断是否是真童子命。童子命的。
手指细长一般来说，童子命的人，他们的手指都比较细长，这是因为，童子命之人，总是上一世的仙人或者是童子，这些人，伸手不提四两，四肢狭长，不需要太用力，也因此，童子命之人的手指都会呈现比较细长的状态。再加上童子命之人总是喜欢高雅的东西，手指细长。命理线崎岖从个人的手相来看，童子命的人。
3、身体“童子命”的孩子一直小病不断，长大后容易有慢性疾病，总之身体素质一直不太好。4、心理从小敏感多思，少年就有抑郁、狂躁的倾向，比一般人更能体察人心。5、清高从年幼就有一些清高，情商不高说话容易得罪人，而且自以为是，不听别人的劝告。6、内心“童子命”天生怜悯之心，会为别人。
初三出生的孩子不一定是童子命，童子命有很多种，需要结合口诀来评判。比如“春秋甲寅子”：生在春秋两个季节的，月支、日支有甲、寅、子的是真的童子命。“冬夏卯未辰”：生在冬夏两个季节的，月支、日支有卯、未、辰的是真的童子命。“金木乙卯未”：纳音的五行为金、木。且日支时支有乙、卯。
是。九月到十一月份的时候，其实也就是每一年的春季跟秋季所出生的孩子，是童子命的命局，通常日支当中具有寅字跟时支当中具有子字的人，他们就是童子命的命局。郑重声明：回答内容仅供参考，请勿盲目迷信。
2.早熟的头脑：他们比同龄儿童更早地学会说话、走路，并且从小就表现出非凡的记忆力。一岁大的孩子就能跑能说，从小就展现出与众不同的才华，不时会有超越年龄的深刻言论。3.体质较弱：童子命的孩子经常小病不断，成年后也容易患上慢性疾病，整体健康状况始终不佳。4.敏感多思：他们在心理上比。
自修行始，累世修行者；庙童庵女，在寺庙庵观扫地、浇花草的小孩童。3、童子命是仙女、仙官转生者全都带有某种的使命下界的人。4、童子命是被天界或鬼神界的灵体附身者即身上有魂魄、神灵、或鬼怪的存在。5、前生非人类前世不为人，今生投胎来做人。童子命的一些常见特征体弱多病有小病症。
八字命理是一种神秘的学问，它通过分析一个人出生的年、月、日、时四柱八字，来揭示一个人的命运走向。而童子命，是八字命理中一种特殊的命格，被认为是拥有特殊使命和命运的人。如何判断一个孩子是否拥有童子命呢？本文将从以下几个方面进行详细解析。
童子命，又称“仙童命”，是指一个人在出生时就拥有了特殊的天命，这种天命可能是神仙、菩萨、道士等宗教人物转世而来，也可能是前世修行有成，今生投胎为人，继续修行。童子命的人通常具有非凡的智慧、才能和悟性，但同时也可能面临一些特殊的挑战和考验。
1. 相貌特征：童子命的人通常长相清秀，五官端正，眼神明亮，给人一种超凡脱俗的感觉。
2. 性格特征：童子命的人性格独立，聪明过人，善于思考，具有较强的直觉和洞察力。他们往往对世俗的事物不太感兴趣，更喜欢追求精神层面的满足。
3. 运势特征：童子命的人在成长过程中，可能会遇到一些特殊的机遇和挑战。他们的运势起伏较大，但总体来说，运势较好，能够逢凶化吉，遇难成祥。
4. 信仰特征：童子命的人通常具有较强的宗教信仰倾向，容易接受佛教、道教等宗教思想。他们可能天生就对宗教事物有着浓厚的兴趣和亲近感。
1. 观察孩子的相貌特征：如果孩子长相清秀，五官端正，眼神明亮，给人一种超凡脱俗的感觉，那么他很可能拥有童子命。
2. 观察孩子的性格特征：如果孩子性格独立，聪明过人，善于思考，具有较强的直觉和洞察力，那么他很可能拥有童子命。
3. 观察孩子的运势特征：如果孩子在成长过程中，经常遇到一些特殊的机遇和挑战，运势起伏较大，但总体来说，运势较好，能够逢凶化吉，遇难成祥，那么他很可能拥有童子命。
4. 观察孩子的信仰特征：如果孩子天生就对宗教事物有着浓厚的兴趣和亲近感，容易接受佛教、道教等宗教思想，那么他很可能拥有童子命。
需要注意的是，以上四个方面只是判断孩子是否拥有童子命的一些参考依据，并不能完全确定一个人是否为童子命。要准确判断一个人是否为童子命，还需要结合其出生年月日时的八字命盘进行详细的分析。
如果确定孩子拥有童子命，家长应该采取以下措施来帮助孩子应对特殊的命运：
1. 增强孩子的信仰教育：让孩子了解宗教的教义和价值观，培养他们的信仰力量，帮助他们更好地面对生活中的挑战和考验。
2. 注重孩子的心理健康：关注孩子的心理变化，及时发现和解决他们的心理问题，帮助他们建立健康的心理素质。
3. 提供良好的成长环境：为孩子创造一个和谐、温馨的家庭环境，让他们在一个充满爱和关怀的氛围中茁壮成长。
4. 鼓励孩子发挥自己的特长：根据孩子的兴趣和特长，给予他们充分的支持和鼓励，帮助他们发掘自己的潜能，实现自己的人生价值。
童子命是一种特殊的命运，拥有这种命运的孩子需要家长和社会的关爱和支持。只有通过正确的教育和引导，帮助他们充分发挥自己的潜能，才能让他们在特殊的命运中创造出不平凡的人生。